0 użytkowników i 1 Gość przegląda ten wątek.
Dziś w nocy w środkowym Afganistanie rozbił się amerykański samolot wielozadaniowy F-15E. Obaj piloci zginęli.Amerykański F-15E rozbił się o 3:15 czasu lokalnego (22:45 GMT w piątek) w dystrykcie Nawur w prowincji Ghazni, w pustynno górzystym terenie ok. 30 km na południe od miasta Nawur. Według źródeł amerykańskich, samolot nie został zniszczony w wyniku ostrzału nieprzyjacielskiego. Lecący w parze inny F-15E obserwował okoliczności katastrofy.O wielu lat wojska NATO w Afganistanie nie utraciły samolotu bojowego. Walczący z nimi bojownicy afgańscy nie mają odpowiedniego uzbrojenia do ich zwalczania. Zdarzają się natomiast zestrzelenia śmigłowców (7 ofiar katastrofy Mi-26 w Afganistanie).
Kolejna w przeciągu zaledwie 24 godzin katastrofa samolotu na lotnisku w Kandaharze. Dzień po upadku śmigłowca, w którym zginęło 16 osób, tuż po starcie rozbił się myśliwiec Tornado. Tym razem obyło się bez ofiar. - Piloci zdołali się katapultować - poinformował rzecznik sił NATO Ruben Hornveld.
Wczoraj, podczas przygotowań do rosyjsko-chińskich ćwiczeń militarnych “Misja Pokojowa 2009”, rozbił się jeden z samolotów myśliwskich.Chińskie media poinformowały, że myśliwiec spadł na ziemię w pobliżu wojskowej bazy treningowej znajdującej się w mieście Taonan. Dwóch pilotów, kórzy znajdowali się na pokładzie maszyny, zginęło w katastrofie.Do wypadku doszło podczas przeprowadzania pozorowanego ataku na cel naziemny. Nie znany jest typ samolotu.Obecnie przedstawiciele chińskiego wojska prowadzą śledztwo mające doprowadzić do ustalenia przyczyn wypadku.
W okolicach lotniska Rybnik-Gotartowice spadł z kilkudziesięciometrowej wysokości szybowiec. Dwie osoby - instruktor i kursant trafiły do szpitala.Szybowiec spadł na ziemię chwilę po starcie za ciągnącym go samolotem, w pobliżu lotniska tamtejszego aeroklubu. - Obaj mężczyźni z szybowca trafili do szpitala. Instruktor ma uraz kręgosłupa, kursant - uraz głowy i ogólne potłuczenia - poinformowała nadkomisarz Aleksandra Nowara z rybnickiej policji.
